002做交易

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補課的教室是閒置的實驗室，桌子很長，座位距離也遠。黑水筆在白桌面上滑行，撞到廖簪星的書，被她拿起來。

廖簪星笑起來有小虎牙。他是知道的。蔣冬凱鎮定地扭過頭。實驗室燈光太亮，照得他忽然目眩。

下課九點多了，廖簪星和蔣冬凱一起回崇德樓。她還筆，他則遞過來一隻小託籃，變魔術似的。拇指大小，裡面臥著一顆薄荷糖。

籃子是用竹籤和紙條編的。廖簪星以前好奇旁觀過，蔣冬凱人高馬大格直，意外地很會做這種細膩的手工活。他當時給她，眼睛卻看著別的地方，嘟囔“沒做好，不想要丟掉就行”。

“你們班來得好全。”廖簪星打著哈欠，接過來，隨口慨。

來補課要缺席晚自習，就很有可能漏掉作業，跟不上重點班的進度。她還以為怎麼說也至少有一兩個謹慎的，不會把注都押在競賽上。

蔣冬凱把筆揣進校服口袋，輕輕摩挲，目光投向前方，就是不落在她身上，“還行吧。主要我們免了點兒作業，老師說會遷就一下競賽生，之後數競物競也都這樣，還好的。”

“免了作業！”

廖簪星顯然只聽得見這個，倦懶的睡眼都瞪大了，“還有這種好事！”

如果不曾見過別人的光明，她本可以忍受黑暗。

廖簪星酸溜溜的。她深知老師巴不得多壓榨她的潛力，好讓她別再摸魚。這種好事斷不會發生在自己身上，可還是思夜想。

雖然現在也可以借雲亭部分作業抄，但人總是慾壑難填。她深知這一劣，於是惡劣得坦然。

她是徹頭徹尾的個人主義者，依循本，對普世意義的道德渾不在意。

所以只要能取悅自己，拿無辜的男同學當工具也沒什麼不可以。

那個模糊的、不可言說的、趁人之危的念頭，在發現雲亭很擅長模仿字跡時，膨脹到了頂峰。

那是期末考後的第三天，他們要講完卷子才會放寒假。大課間取消了跑，雲亭和她討論一道兩人都做錯了的物理題。

思路很快在錯題本上捋清，卻還要在試卷上謄抄一遍（老師要查）。廖簪星寫得心不在焉，中途被外班朋友叫出去說話，等回來發現雲亭已經幫她往下寫好了。

他抱歉地笑笑，仍然拘謹而羞澀，“看你好像不太高興寫這個……”

……何止這個。

他好像，真的很好用。

雲亭的同桌不在，廖簪星隨手抓起筆和卷子就坐過去。

他們這一大組靠門窗，窗外是走廊上十六七歲追逐打鬧吱哇亂叫的高中生。雲亭被她堵在裡面，縮在窗下，看起來有點緊張。

緊張得都硬了。

教室的監控下，他們桌面上仍保持適當的距離，像在討論什麼難題；廖簪星開口，卻是毫不相干的事情。

“你是不是，生活比較拮据？”

雲亭：“……嗯？”

廖簪星角，“你是不是經常有些青期的……衝動？”

黑框眼鏡也遮不住眼中的驚愕，雲亭耳尖刷地通紅，他在凳子上往牆角退了退，似乎下意識要併攏雙腿——

廖簪星搶抓先機，一把按住他腿間半的器，彷彿按下暫停鍵。

還順手捏了捏，默默嘆確實硬邦邦。

她的視線仍落在物理題上，緩和怦怦狂跳的心臟，故作從容。

“我們做個易吧。”

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勉強に疲れた：厭學

搶抓先機-gt搶先抓雞