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一陣窸窸窣窣過後,一隻手電筒突然打開了,在黑暗中恍恍惚惚照著正中央出現的一個小孩兒,臉慘白陰氣森森,一隻手扶著頭,懷裡還抱著一個頭,都是老人了。

這要是換做別人,八成就尖叫著狂奔而去了,可許昭和這人,懶得計較,對什麼都不太上心,可但凡是他稍微放在心上的事兒,那就一定得做完。

小孩兒的眼睛直勾勾,他懷裡的頭沒有眼睛,僅有的一對血窟窿也直勾勾,盯著許昭和——的褲兜。

許昭和麵無表情,伸手掏啊掏,在小孩兒期待的視線裡掏出了一個紅的線圈,他從手工室順的。

小孩兒沒有表情,但滿眼都是嫌棄,許昭和也不惱,拿出照片一起放在手上。

“我知道你想要這個,但是你得先把你的頭縫上。”許昭和指了指他的腦袋:“不累嗎?”還要一直扶著。

小孩兒盯了他一會兒,才不情不願地點點頭,差點又把頭給點下來。

是有點累……

他將懷裡的頭放下,然後自己走了過來,朝許昭和伸出一隻小手。

乖的,許昭和笑了笑,將照片和線圈放到他青紫的手上。

小孩兒僵硬的臉上似乎出現了一絲笑容,他將照片和線圈小心翼翼放到兜裡,拍了拍,又從另一個兜裡掏啊掏,然後將小拳頭舉到面前。

許昭和挑了挑眉:“有東西給我?”小孩兒不說話也點不了頭,就那麼舉著小拳頭,許昭和彎下,將一隻手放到他的拳頭下,小孩兒便鬆了手。

“啪——”一粒豆子掉到了他的手上。

普通且圓潤的一粒黃豆,許昭和仔仔細細觀察了下,然後開口:“的?”

“……”

………

小孩兒抱著頭走了,玩具室的燈也恢復了正常,許昭和隨便逛了圈,就去了隔壁的圖書室。

柯南正兢兢業業地翻著書,看起來忙的,見到他也只是潦草地打了個招呼。

許昭和應了聲,自己去書架逛了逛。

沒什麼有價值的東西,該有的線索應該也已經被翻過了,許昭和挑著看了幾本童話故事,然後在書架的底下,發現了一本落滿了灰的兒童版的《聖經》讀物。……孩童的動作,是清潔,是正直,都顯明他的本。(《箴言》20:11)教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。(《箴言》22:6)愚蒙住孩童的心,用管教的杖可以遠遠趕除。(《箴言》22:15)不可不管教孩童,你用杖打他,他必不至於死。(《箴言》23:13)……

許昭和合上書,好孩子,和壞孩子……

壞孩子會得到懲罰,但一定不是死亡。

只是惡魔,在侵蝕人心。

丟手絹的,是壞孩子。………………

17:20。

“你最好把所有你知道的都告訴我。”

“現在是我在帶你!”

微弱的聲音,然後就沒了。

許昭和放下衛生工具,轉頭問柯南:“剛才誰在那裡?”柯南左右看了看,一臉茫然,“沒有啊。怎麼了?”

“……沒什麼。”

………

過後是晚飯,大家湊在一起卻絲毫沒有了分享線索的打算。

他們之中有一個“壞孩子”,但他們不知道是誰。

只是這一次晚飯,怎麼只剩半塊麵包了!幼兒園被他們吃垮了嗎!

許昭和眼可見的心情不怎麼樣,什麼都能忍,就是吃不飽飯絕對不能忍!

他身邊的柯南都覺到了徒然降低的氣壓,悄悄瞄了一眼,而吃飽了飄飄忽忽回來的頭髮更是從天上直接掉到了地上!

頭髮可憐巴巴捲住了許昭和的褲腳,沒辦法,他不吃人,就只能吃點人吃的東西了。……誰知道那個原媽媽存糧這麼少!都怪她!

……………

晚飯後到洗漱之間的時間是晚修,昨天大家都在教室裡一起梳理線索,但今天卻沒了之前的其樂融融,小情侶獨自去了另一間教室,新人女生組縮在後面存在極低。

光頭想了想,主動來分享線索,“這是我們在辦公室發現的。”許昭和接過,是一張撕下來的紙,光頭在他看的空檔解說:“這是我們從一個老師的本子上撕下來的,本子記了一些瑣事,只有這一張有些特別。”許昭和點點頭,上面提到原媽媽似乎發生了一些事,但說的含糊不清。不過也是一條重要的線索了。

光頭繼續道:“對於丟手絹的人,你有什麼想法嗎?”問他?

許昭和歪了歪頭,突然笑了,“你就不怕丟手絹的就是我嗎?”光頭也笑了,然後擺擺手:“你是個聰明人。”許昭和沒說話,光頭也不在意,“不怕告訴你,我在來之前買了這個副本的信息,這也是常規作,等你出去就知道了,這副本難度不高,但兩晚死了三個人,這種程度實在是太過了……”最後,光頭湊過來偷偷摸摸說:“就像你說的,有人,被當了刀子。”許昭和聽了,沒發表什麼評論,只是也開始簡單說了些他們獲得的線索以及推論。

“丟手絹的是壞孩子,因為只有壞孩子才會怕懲罰,惡魔應該就是利用了他這種心理…

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