《續愛的教育》·〓·第十七章

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安利柯與舅父離別時，就從舅父接受了預約的原稿，因為不知寫著些什麼，在歸途中急急閱讀。果然，裡面寫著很好的話。安利柯不知道將怎樣有益於己。這原稿本是舅父寫了留給自己未來的孩子讀的，現在卻給了安利柯以真正的大教訓。

舅父的原稿是這樣地寫著:一序言這是"你須知自己"的歌。亞當因為不知道自己，觸動神怒，被放逐出了樂園，與其夏娃躑躅於棕桐樹下時，和了琴悽然唱的就是此歌。

二關於職業要正直！

須用了頭腦想！

努力地勞動！

能正直，能好好地想，能努力地勞動，無論做什麼職業，都不是可恥的。

無事不須勞力。

也無事沒有利益。

但職業有好的也有壞的。所謂好的職業，就是適合於自己的職業；所謂壞的職業，就是不適合於自己的職業。

職業上有等級。

能使自己喜悅而於人有益的職業，等級最高。

拙劣的工作，不會結實。

無論任何職業中都潛藏著寶貝，執鋤去掘，就能掘著。

無能與完全的勞動之間，其差無限。

能做出好鞋的鞋匠，比之於無能的律師、無智的大學教授或拙劣的醫生，地位要高。

官署的好書記比之低能的上議院議員，價值不止百倍。

才能如不煉出，事業就無味，而且不能結出果來。

任何職業都有詩與理想。

低能者或壞人，無論幹什麼，全玷汙其職業。

職業猶之林木，愈向上長，其職業愈崇高。

好的見解，要熱中於工作時才會發生。

觀看他人所做的好的作品，是有益的，但須自己用功夫磨練自己的手腕。

有益於最大多數的職業，價值最高。

勿就不喜歡的職業。

就了某種職業，如果覺得不喜歡，難以忍耐，那麼不如停止了改就別種職業的好。

錯誤的事，如果一味任它錯誤過去，錯誤就會愈於愈大，結果會到手足無所措。

錯誤可以變成悔恨。

最不幸的，是對於自己的職業抱著不平的人。

最幸福的，是對於自己的職業有興味的人。

三農夫身體神都染了病的人，快去做五六年農夫吧。