第57章教師節

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“我們先認識一下圓、圓心、半徑、直徑、圓弧以及弦、半圓的定義…”韓景宜握住鼠標滑動滾輪ppt翻頁，空白的熒幕上慢慢現出線條，組成一個大圓，圓心o用紅點標出，還作下了半徑、直徑與弧等標註。

他聲音說到一半忽而停下，抬起了頭。目光透過銀邊眼鏡銳利掃視過一圈，準確鎖住一處，語氣不大高興地說:“後面的同學有的開小差了啊，雖然我不想管得太多，但是現在還不是下課，請老老實實把自己的股釘在座位上謝謝。如果困了累了，可以站起來清醒清醒再坐下。”被他的話一，偷偷摸摸走到門邊要開溜的幾個同學心虛停住動作，一臉不甘地坐回去，似乎是仍不願意放棄，眼睛很不老實的盯著門口，目光蠢蠢動。

韓景宜收回視線繼續投入進課程中。

“如圖所示。圓是軸對稱圖形，任何一條直徑所在的直線都是它的對稱軸；垂直於弦的直徑平分弦，並且平分弦所對的兩條弧，所以這條弧跟這條弧是相等的，這條弦就等於這一條弦…梁弘揚，沈峰，你們兩個別說話。”兩個湊在一塊喋喋不休的腦袋終於閉上了嘴巴，無辜地看著韓景宜。

叫停了一桌，另外幾桌卻騷動起來了，教室裡頓時充滿了各種議論的噪聲，大多學生儼然已經坐不住，腦袋耷拉在桌上閒得發慌地扭著，注意力分散，擺明了不在課堂上。

其實大多時候每天的最後一節課效率都會比較低一些，韓景宜可以理解他們歸心似箭的心，輪到自己上最後一節課時儘量把課程講得輕鬆愉快一些，故而學生們狀態還算將就，多多少少能聽進去一些，可是像今天這麼低效率的簡直屈指可數。

韓景宜回頭看一眼時鐘，還差十分鐘才放學。他盯著學生們太空漫遊般的神情，不皺起眉頭，照這麼個狀態，課還怎麼上下去啊？

而且隨著放學時間將近，他們的態度一分比一分更散漫，還有些說不出的躁動，幾十雙眼盯著他像是充滿了期待。

今天不是教師節嗎？按理說不是應該認認真真上好每一節課嗎？教師節難道該是用這種‘你在說什麼我完全不想聽。jpg’來回饋老師的嗎！光顧著送小禮品有什麼用啊！

韓景宜乾脆就不講課了，直接讓他們自習算了。

結果他話音剛落，剛才那兩個對門外世界蠢蠢動的兩人連招呼都不打就直接一溜煙跑出去了。

看著他們瀟灑離開的背影，幾個同學緊隨其後，一瞬間教室裡少了五分之一的學生。

“…”韓景宜無言以對。

這時候他是該憤怒的抱住教案摔門而出好呢還是等瞎跑的幾個回來訓一頓時候跟班主任參他們一本好呢？

初中小鬼們也太特麼令人糟心了！

韓景宜面一凝，最終哪條都沒有選，默默地把自己的東西一樣一樣收拾好準備鈴聲一響就走。

突然有人叫了一聲，突兀。入的聲音恰時緩解了他此時的尷尬。

“韓老師！”這句話恍如導火索，教室裡剎那間炸開了鍋。

“咱蛋糕幾寸的？快快快把咱歷史政治英語化學老師都請過來！”

“二十寸的，妥妥足夠全班吃啦。陶紹祺跟彭嘉容早去了，哎他們回來了！”

“媽的英語老師被隔壁班拐去了，政治老師說不想來，我們剛才軟磨硬泡了好一陣，可惜沒成功。”

“韓哥都懵了，你們還不快上去安安他~”

…

韓景宜扭頭一看，看見趙淳倚在門口發笑，而剛才跑出去的幾個熊孩子正站在她身邊，兩個人齊心協力抬著大蛋糕小心翼翼地挪進來，中間第一排的桌子被徵用，二十寸的大蛋糕被撂下，學生滿頭大汗地拆起了包裝。科任老師陸陸續續地過來，趙淳湊到怔住的韓景宜耳邊小聲提醒說:“哈哈，今年是最後一年了，就隨他們玩玩吧。嘛，是不是太熱情了嚇到你了？”他連忙搖了搖頭解釋:“不是，他們剛才上數學課的時候太不專心了，我一連提醒了好多遍都無動於衷，我都沒法子了正準備走呢。”能到的人都到齊了，底下的學生們興奮不已，揚起笑容異口同聲大喊:“祝-老-師-們-教-師-節-快-樂！”

“走什麼，學生的心意，收下吧。”趙淳笑眼彎彎，目光落在他們身上，充滿了溫柔。

底下學生熱情愈演愈烈，場面沸騰起來。

“淳總來切！淳總切一塊！”

“祝淳總節快樂！”

“洛老師節快樂啊，韓哥節快樂！”趙淳微笑點頭，把蛋糕盒子小心拿開，出蛋糕的全貌來。

這是一款雙層油蛋糕。