第二十章代課老師的會議

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南宮玉不在學校的這一天班主任錢相俊招開了一次一一班史歷上最大規模的會議。語數外政史地物化生美音體共十二位教師齊聚在班主任辦公室。這次會議的主要目的就是討論南宮玉的問題。

錢相俊見所有老師已經到齊先說道:“我今天請大家來的主要目的大家也都已經知道了南宮玉是個學習天才也是個英語白痴這是不可爭議的事實。但如果放任這種天才更或者費這種天才那等於是在屠殺自己的教學成果。下面我請大家共同討論一下該怎樣來重點培養南宮玉的問題。”歷史老師聽後說道:“如果最大的希望就是南宮玉在二年級的時候選擇文科如果不出意外的話我可以保證他的歷史一定可以得滿分。”

“你如此肯定？”錢相俊好奇道。

“對南宮玉可以說通曉古今中外的所有歷史事件就連一些歷史書上沒有的他都知道。”錢相俊點點頭。

“地理方面我們也不用擔心通過這幾天的課堂表現我現南宮玉對地理非常喜愛並且有些方面比我記的還練他真是個天才。”地理老師也說道。

“政治方面他也有天賦雖然對某此部分還在鑽牛角尖但也很容易改變我也贊成南宮玉將來選擇文科。”

“我覺得南宮玉應該選擇理科因為他的數學非常好雖然沒有考過試但我從課堂上的提問中可以看出南宮玉絕對是個理科天才我與物化生三位教師這幾天討論最多的學生就是南宮玉南宮玉在這四科上有很深的理解甚至某此方面還略有一定的造詣。對於這樣一個天才我們絕對不能費他將來的創造力對國家對他個人都是非常有利的一面。”數學老師反訤道。

物化生三位老師很誇張的點點頭。

“南宮玉在美術方面並談不上優秀但是他的靈卻讓人驚奇如果加以tiao教他將來一定會在美術方面也有很深的造詣因為一般的畫家需要的是功底但大師級的人物則最需要的就是靈與想理力當然了你們都非常喜歡他我也不敢和你們爭學生畢竟即使他可以考入中央美院也比不上考入清華北大對學校供獻大。”美術女老師用微笑的面孔說道。

“如果你們說南宮玉在文化課上是個天才那我現在可以肯定南宮玉在體育方面絕對是天才中的天才從那一節的體育課上我就看出了他的不同之處特別是還有一個小道消息我相信大家都還不知道吧。”體育老師是名體格非常健壯的男子說起話來也是高聲大語。

“什麼消息？”眾位老師對於南宮玉的事情非常好奇。

“南宮玉他可是雲霧山武校的學生習武近十年大家可以想一想一個習武十年的學生會是什麼樣的體格對於體育我都比不上南宮玉。”體育老師非常認真的回道。

“切我以為是什麼呢？這些都是南宮玉檔案上記載的還什麼小道消息調人味口。”錢相俊埋怨道。

“什麼？這些都是檔案上記載的？該死我上當了。”體育老師非常生氣暗自藥牙不過看大家用同情的目光盯著自己他又哈哈一笑道:“這些我當然也知道剛才說的都是騙你的我說的這個消鍁生在上月個三十號的夜晚一位三年級體育班的學生告訴我說他看見有人從體育場主席臺頂上跳下來最後通過明察暗訪才得知此人正是我們班的南宮玉主席臺頂可是離地有十米高啊南宮玉他真的很絕對的天才。”體育老師說著說著一臉崇拜的模樣。

“真的？”眾教師同時驚呼。

“他還是個人嗎？”音樂教師嘆道。

“好了大家不要聽體育老師瞎吹了至於是學生文科還是理科那就要看南宮玉自己的選擇了我相信不管是文科還是理科他考個名牌大學一定不會困難現在他主要的問題大家也都知道了就是南宮玉對英語有著非常大的牴觸情緒雖然我和田老師給南宮玉製定了一個學習方案但你們看今天南宮玉又沒來上學如果造這種情況下去南宮玉即使是個天才也不行我們當老師的一定不能讓這樣的天才誤入歧途要好好的引導他走正確的路。各科老師在剩餘時間要專門為南宮玉製定一套學習方案不同的學生要有不同的學習任務當然了對於南宮玉這種天才我們也要和他的家長多溝通他的檔案上記載的是南宮玉小時喪父母親是個農民住在雲霧山的大山溝裡沒有任何的聯繫方式介紹南宮玉來我們班上課的胡主會也只是說南宮玉的媽媽是一位業餘的醫生。所以針對南宮玉這種學習優秀家庭困難的學習我們不但要關心他的學習更要關心他的生活如果這次期中‮試考‬南宮可以考出我們理想中的成績我也可以幫南宮玉向學校申請貧困生補助等南宮玉回來之後我希望他能幫我們把他的母親請到學校來我們也好聽聽他mu親的意思同時商討一下南宮玉以後的培養計劃有學生家長的支持我們當老師的才更方便做事。”眾位老師你一言我一語這次會議從晚上七點到九點共開了二個小時。

最終形成了一個統一的方案就是要加強南宮玉的學習難度儘量不讓他產生驕傲的情緒高一難題難不住他就用高二的再不行就出高三的題反正一定要讓南宮玉明白學如逆水行舟不進則退。

最後的主要問題就落在了英語教師田圓圓的身上英語是南宮玉最大的難題達到了讓人無奈的程度不是不會而是一點都不會在這一科上不能用以上的辦法而是要反過來多鼓勵他開導他和相信他。這件任務也全部壓在了田圓圓的身上。離中考不到只有一個月的時間了這一個月一定要讓南宮玉的英語成績突破零的記錄。

散會之時班主任錢相俊把田圓圓單獨留了下來。

“田老師我這有一個我不用的英語復讀機你幫忙找一些初中的英語課文的磁帶沒事的時候可以讓南宮玉好好的聽一聽按你說的情況南宮玉在英語面前就像白痴一樣所以田老師你以後要多辛苦了剛才開會你也聽到了吧南宮玉真的是讓每一個老師都喜歡的學生。”錢相俊說道。

“錢老師其實南宮玉這樣我心裡也難受的你們都希望通過‮試考‬來證明南宮玉在學校的天才地位可我卻不希望這麼快就‮試考‬你想一想到時南宮玉其它科目都考了滿分就連不可能考滿分的語文都考了滿分好即使你不給他滿分看樣子也會給他個一百四九分那一分也只是作文扣去的而他的英語卻考了零分錢老師你說別人會怎麼看我一定會說我無能。我現在的壓力真的好大。”田圓圓略有傷的回道。

“田老師我知道你是初為人生第一年受課就遇到了這樣的難題實不相埋南宮玉這樣的情況我們也是第一次遇過。學習太差不好辦學習太好更不好辦我們和你一樣都是提心吊膽的萬一南宮玉出了什麼差錯或者以後成績忽然下降了那我們的辛苦也等於白費我們向別人誇下的海口就等於在打自己的耳光而你就不同了南宮玉英語本來很差所以你不必要承受這種壓力只要讓他將英語成績實現零的突破就行了再說了南宮玉不是已經答應我們要每天學習英語口語了嗎？他這樣年紀的學習還屬於叛逆期只要我們耐心的開導他就一定會成功的。”田圓圓聽後微微點頭輕嘆一生又長出一口氣笑道:“錢老師今天南宮玉為什麼沒有來上課？明天早上他會起早學習英語嗎？”

“他給我打過電話說是有點事你放心我一會再給他回個電話你以後都早點休息吧早上起早一點也好幫南宮玉補習田老師希望你能體諒我們這些老教師自己代的學生中能出現這樣一個天才真的很不容易。”錢相俊一邊沉重的點著頭一邊說道。

“錢老師說的也很對我還是因為教學經驗太少了才會有那樣的心裡你放心我會用心教好南宮玉的沒有想到自己第一年代課就可以遇到個這樣奇特的學生又聽這麼一說我心裡反而非常高興了也覺得自己很幸運好了時間也不早了錢老師那我先回去了。”田圓圓心中的失落與壓力在她起身之時已經蕩然無存現在她滿老子裡都是南宮玉平時讓她煩心的追求者也從內心中排除。並且也下定狠心一定要教好南宮玉的英語田圓圓更是把這件事當成了自己人生中一定要跨越的鴻溝。

錢相俊看著充滿鬥志和信心的田圓圓的背影欣的笑了笑。