十二教育專家

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聽了專家這話，我不微微一笑，不慌不忙道:“這個說來話就長了，簡單地說，股票既有其賬面價值也就是它的淨資產，也有虛擬價值，包括但不限於股權、分紅權以及未來的收益權，-а-р.ㄧ！б！'當一隻股票其實是股票代表的企業開始起飛時，人們更看好的是它的未來前景以及因此帶來的收益權，為此，人們願意付出更多的錢去購買這個收益權，因此就形成了虛擬價值，歸到底，這還是企業創造的財富，只不過是未來的，而不是投資者之間的遊戲。”那個經濟學家顯然沒有想到我居然說出了這麼一番話，而且是任何書上都沒有的，他一時也不知道我說的是對還是錯，口不擇言，便道:“什麼虛擬價值，就是泡沫吧，泡沫是會破碎地，懂嗎？”我真是暗暗吃驚，沒有想到，一個堂堂的所謂經濟學家，居然連虛擬價值都不知道，以其昏昏，使人昭昭，唉，中國讓這些人搞，怎麼搞得好？

但是當然不能這麼說，只得耐心道:“虛擬價值不等於泡沫，泡沫是股價超出了股票自身的價值，虛擬價值則是股票本身就擁有地，打個比方說，某隻股票，它的淨資產包括無形資產在內，可能只有一億元，但是，因為它未來發展前景看好，它的虛擬價值就高，人們就可能出十億元去購買它，但是依然沒有超出它地實際價值，所以，沒有任何泡沫。

專家道:“信口雌黃，有這樣地股票嗎？”我說有啊。

專家道:“你舉幾個試試。”我道:“那太多了，比如可口可樂，微軟，中國有九十年代初期地深發展，浦東大眾，愛使股份等等，當時你買一萬元，現在就有一千萬了，你是賺了，但是假如你不拋的話，就沒有人虧，就是你拋了，只要不超過其價值，買進的人也沒有虧，但價格卻翻了一千倍，怎麼叫零和遊戲呢？”專家道:“不跟你說了，你本不懂股票。”我心裡道:“怎麼這麼沒有風度？你才不懂股票呢。”不過嘴裡還是道:“那好，我另外給你舉個例子，假如你十年前買進一塊土地，是一萬元，到了今天，這塊地價值一百萬元，你把它賣了，你賺了九十九萬，誰虧了呢？”專家又是一怔，然後道:“土地是國家所有的，這個不能算。”

“那好，我再給你舉個例子，假如你一九七八年以每張八分錢買進猴票，現在價值一千塊，翻了一萬多倍，你在計算自己財產時，應該是以八分錢計算呢，還是一千塊錢？”專家愣了愣，道:“當然是一千塊。”

“那好，我再問你，既然你沒有賣出郵票，也就本沒有人虧，也沒有任何人拿出錢來，你這一千塊錢又是從何而來？這就是虛擬價值。”聽到這裡，就是再白痴的人也不可能不明白了，頓時，一陣熱烈的掌聲從大廳每個角落響起。

專家有點惱羞成怒，掏出一張股票磁卡大聲道:“我看你只會紙上談兵而已，你做過股票嗎？認識這個是什麼嗎？”說實在地，大學生裡面有股票賬戶的真沒有幾個。

專家見大家都不說話了，近乎敬畏地看著他，更得意道:“告訴你，我的股票賬戶前幾位數字是1253，可算老股民了，難道還不如你懂？”我暗自嘆息專家素質實在不敢恭維，連這種1v。話都說的出來，只好道:“麼二開頭地確實是老股民了，不過我的賬戶前幾位數字是么零九么，比你早一點吧。”那專家本來以為大學生不會有股票賬戶，就是有，號碼也是很靠後的，不知道我竟然是中國最早的十幾萬股民之一。

他當然不會相信，一個大學生居然擁有比他還早的股票賬號，便道:“口說無憑，你把磁卡拿出來給大家看看。”這下輪到我說不出話了。

為什麼？

你想，我現在都是電話委託，不去證券公司，怎麼可能會把股票磁卡放在身上呢？現在也不可能跑回古蕩去取，這傢伙明明是利用這來將我一軍嘛。

專家見我說不出話來，得意道:“吹牛吧？”我正著急呢，忽然摸到袋裡稍稍有點硬的一樣東西，大喜。

連忙掏出來道:“我雖然沒有帶磁卡，可是這兒有我的割單，上面就有我的賬號。”原來，凡是在證券部辦了電話委託的客戶，營業部每月都會寄一張當月股票買賣成割單過來，我今天剛剛拿了放在口袋裡，真是天無絕人之路。

於是立刻給前面地學生傳上去了。

專家不相信地看了又看，狂汗。

因為上面有我上個月的作記錄。

一看專家說不出話來，掌聲又排山倒海地響了起來，主持人幾次想說話都被淹沒。

專家頭上汗都冒出來了，在燈光下閃閃發光，他低頭對主持人說了幾句，主持人站起來，使勁做手勢，才把掌聲壓下去。

主持人宣佈，因為專家遠途而來，身心勞頓，所以講座到此結束，至於不同看法，專家會找機會與也。

掌聲又響了起來，當然不是為專家的。

後來才聽說，這位專家在北大清華都做過報告，卻沒有一個學生敢指出他地錯誤，卻在這個毫無名氣的江大翻了船，所以從此之後，再也沒有見他在報刊雜誌上發表“零和遊戲”的言論。