第15章曠課VS曠學
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李老師離開了,這讓剛剛接手教學的新老師們都有些忐忑。
但不管如何忐忑,既然已經開學了,教學這種事就推脫不掉,每個人還是要按部就班的據之前的教學安排去授課。
杜若還好,以前有過實習的經歷,也在暑假教導過輔導班的孩子寫作業、做作文,對“教書”這件事有些經驗,其他人就幾乎都是大姑娘上花轎,頭一遭。
紅星小學這幾十個孩子,低年級的人數最多,三年級以下的每個年級都有近二十個人,可到了五年級和六年級,每個年級只有十一、二個人而已。
問了張校長,說是十一二歲的孩子已經算是半個勞動力了,有些家長讓孩子學會寫字後就給他們輟了學,帶出去打工或是在家裡種田幹活,還繼續來上學的不是家裡條件還不錯的,就是家裡知道讀書的重要吃苦也要供孩子唸的。
紅星小學以前每年送去洪口鎮中學的初中生都不超過十人,今年修了新學校,張校長原本也雄心壯志,原以為今年⾼年級復學的孩子一定會比往年更多,誰知道現實直接扇了他一巴掌,失學率還是和之前一樣,新學期來報道的孩子比去年少了一半。
為了這個,張校長吃不好睡不香,李老師今天清早離開了學校,他昨天開始就不停離開了學校,開始一家家去找那些沒來報道的孩子家長,勸他們送孩子回來讀書。
杜若並不知道這樣做有沒有用,她只忠於自己的職守,在鈴響後走進了教室,走上了講臺。
“上課。”
“起立。”五年級的班長張長喜喊。
“杜老師好!”
“同學們好,請坐。”杜若點點頭。
“之前我已經自我介紹過了,大家應該也知道我叫什麼。”杜若在黑板上寫上蒼勁有力的“杜若”二字,她的板書是練過的,漂亮的像是印刷上去的,頓時引起一群孩子們的驚歎。
“下面,我先點名。”杜若翻開開學報道的名冊,一個個念。
“張長喜。”
“到!”
“⾼勝。”
“到!”
“劉梅。”
“到!”
…
她一個個念著班上生學的名字,再將這些名字和回答的稚嫰臉龐對應起來。
說實話,這個過程實在有些困難,因為這些孩子大多數是男孩,都留著差不多亂七八糟的頭髮,膚皮也是枯⻩黑瘦的,乍一眼看去,都差不多。
“張小虎。”杜若唸到這個悉的名字,突然一頓。
這不是昨天懟李老師的那個孩子名字嗎?
沒人回答。
“張小虎?”杜若又問了一遍,看著第二排靠牆的一張桌子。
“他沒來?誰能告訴我怎麼回事?”這個村子裡大部分都是姓張的,彼此都沾親帶故,杜若比較嚴肅,孩子們你看看我,我看看你,都不敢說話,後來還是班長張長喜猶豫了下,說:“早上張長喜的堂哥把他喊走了,好像是要去哪裡打架。”
“什麼?”杜若還以為自己聽錯了。
“去打架?”