分卷閱讀291

如果出现文字缺失，格式混乱请取消转码/退出阅读模式

人上課，他們也得有所付出才行。

應祁對當老師這件事情並不抗拒，只是他還是提出了一個條件，想要他去教煉器谷的人可以，但是課堂上必須有二殿下才行。

也就是說，只要蘇秋延能把他們二殿下勸來上課，他就可以進行義務勞動。

應祁也是沒法子了，二殿下一出生，他就被陛下指定為了二殿下的監護人，龍族壽命長，成年晚，二殿下小時候懵懵懂懂的，他什麼都教不了，等到可以開始培養二殿下時，二殿下又失蹤了。

誰知道好不容易重逢了，二殿下已經在他看不見摸不著的時候，從一條可愛活潑的龍，變成了一條最愛偷懶的龍。

想要二殿下認真學習，他是做不到的，唯一能做到的人，可能只有蘇秋延了。

所以應祁的態度也很誠懇，像一個苦口婆心規勸著家長抓好孩子學習的小學老師，就差沒給家長上上思想教育課了。

家長蘇秋延忍不住反思起了自己。

小金龍這麼懶，彷彿他也貢獻了力量。

比如每天早上賴，每天中午賴，每天晚上繼續賴……

只要他困了，他第一時間想到的就是拉著小金龍一起睡。

所以這真的怪不了孩子。

一條鹹魚，能教出一條活蹦亂跳的魚嗎？

這絕對不能啊！

這麼一想，蘇秋延也開始掙扎了起來。

要讓小金龍認真學習，勢必要犧牲睡覺時間，他作為家長，肯定要以身作則，率先垂範，發揮領頭魚的示範作用。

所以他以後必須要在九點之前起了嗎？

真是可怕。

但是為了孩子……

蘇秋延的臉變來變去，變來變去，最終道:“應真人放心吧，我會抓好應小球的學習的。”先把小金龍送去幼兒園適應適應！就由秦越去送，等小金龍走了，他就回上睡回籠覺，就是這樣！

真是計劃通！

有了應祁的承諾，謝睿之那邊自然也沒有二話。

對於這種學習班，他還是非常贊成的，不管是煉器谷的好苗子，還是青州的好苗子，都值得好好培養。

所以他立刻就寫信回了煉器谷，讓谷裡送點小天才們過來，加入到班一起學習。

他甚至還積極主動的和應祁商量起了課程安排，畢竟這個班級的孩子們雖然都是天才，但是年齡小，得循序漸進的來，不能拔苗助長。

而作為學習班的紐帶和核心，也是唯一一個和天才沾不上邊的走後門選手，小金龍還沒有意識到，他以為的最艱難的龍生，竟然還能來更艱難的時刻。

半個月後，他板著一張小胖臉坐在教室的第一排，艱難的用人類的爪子，寫下了學習筆記的第一句話。

望龍成龍的家長們，都是沒有心的。

第104章兒童遊樂天才班的開辦，也讓青州城多了許多小孩。

這二十多個從煉器谷來的小孩兒，最大的十三歲，最小的九歲，雖然一直被當成天才在培養，但到底年齡太小，一離了煉器谷，就像是被放出籠子的鳥一樣，興奮得不得了。

好在蘇秋延早就考慮到了他們的情況，一半是為了讓他們在青州過得好，一半是為了安撫小金龍，所以他在公園裡擴建了小孩專屬的娛樂設施。

說起來小孩子愛玩的，當然是有趣新鮮的，在這方面謝昂等人是提不出什麼意見的，只有蘇秋延自己來設計。

好在他上輩子見多識廣，花了兩天的時間，就把小型遊樂園給設計出來了。

現在施工隊的人都在忙著建中心，蘇秋延也沒有去給他們搗亂，叫上秦越就去了公園旁邊的荒地，準備個最樸素的兒童遊樂園。

秦越是個沒有童年的，放在過去，他肯定也不愛看別人有童年，但是在城主身邊待久了，他身上的戾氣消了不少，又有小金龍天天纏著他，所以他對小孩兒也有了不少耐心。

“城主想什麼？”秦越跟著施工隊幹過一段時間的活，大概也知道要怎麼，就是不知道城主要的東西麻不麻煩。

蘇秋延道:“很簡單。”他指著這片荒地道:“把地平整就行。”這個確實不麻煩，秦越花了半個時辰就好了。

“這樣就行了嗎？”秦越好奇道。

蘇秋延道:“再放上幾輛小車就行了。”當然不是真的小車，只需要有個形狀，可以作就行了，這對於汽車廠來說，也就是幾天的功夫而已。

汽車廠在生產小車模型的時候，蘇秋延也去找了周海。

周海一聽他的要求就笑了:“小仙主要的東西我還收著呢，只是那是小仙主過去用過的，仙主們都珍惜得很，之前也是時不時要拿出來看看的，所以我可不敢自作主張，不如我再重新復刻幾套。”蘇秋延聽到師父們，眉頭就微微皺了起來。

周海一見蘇秋延的神情就知道他在想什麼，安道:“小仙主不用擔心，仙主們之前不是說了嗎？最遲明年就會來看你。”在青州發現了青礦的時候，蘇秋延就給師父們寫了信，本來以為至少會來一位的，結果四個都說有事，安他不用擔心，不會出事。

後來雖然也真的沒有出事，但他心裡還是想念師父們。

都快三年沒有見了啊。

“也不知道師父們在幹什麼。”蘇秋延嘆氣道。

周海倒